Следующая степень вежливости при акцентировании внимания: - definitie. Wat is Следующая степень вежливости при акцентировании внимания:
Diclib.com
Woordenboek ChatGPT
Voer een woord of zin in in een taal naar keuze 👆
Taal:

Vertaling en analyse van woorden door kunstmatige intelligentie ChatGPT

Op deze pagina kunt u een gedetailleerde analyse krijgen van een woord of zin, geproduceerd met behulp van de beste kunstmatige intelligentietechnologie tot nu toe:

  • hoe het woord wordt gebruikt
  • gebruiksfrequentie
  • het wordt vaker gebruikt in mondelinge of schriftelijke toespraken
  • opties voor woordvertaling
  • Gebruiksvoorbeelden (meerdere zinnen met vertaling)
  • etymologie

Wat (wie) is Следующая степень вежливости при акцентировании внимания: - definitie

Ресурсная модель внимания; Ресурсная теория внимания

Учёная степень         
СТУПЕНЬ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ В ОБРАЗОВАНИИ И НАУКЕ
Учёные степени; Ученая степень; Академическая степень; Надбавки за учёную степень; Научная степень
Учёная сте́пень — степень квалификационной системы в науке, позволяющей ранжировать научных деятелей на отдельных этапах академической карьеры. Решение о присуждении учёной степени базируется на оценке только научно-исследовательского уровня соискателя.
УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ         
СТУПЕНЬ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ В ОБРАЗОВАНИИ И НАУКЕ
Учёные степени; Ученая степень; Академическая степень; Надбавки за учёную степень; Научная степень
научная квалификация в определенной отрасли знания. Как правило присуждается после соответствующих этапов обучения в вузе или по завершении образования в его исследовательском (напр., аспирантском) подразделении и публичной защиты специальной научной работы. В университетах России единые правила присуждения ученой степени магистра и доктора действовали в 1819-1917. В 1937 в СССР были установлены степени кандидата и доктора наук. С 1992 в Российской Федерации вводится принятая во многих странах мира система ученых степеней: бакалавра, магистра, доктора (ок. 20 отраслей).
Алгоритмы быстрого возведения в степень         
АЛГОРИТМ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЙ ДЛЯ ВОЗВЕДЕНИЯ ЧИСЛА X В НАТУРАЛЬНУЮ СТЕПЕНЬ N ЗА МЕНЬШЕЕ ЧИСЛО УМНОЖЕНИЙ, ЧЕМ ЭТО ТРЕБУЕТСЯ В ОПРЕДЕЛЕНИИ СТЕПЕН
Быстрое возведение в степень; Алгоритм быстрого возведения в степень; Дихотомический алгоритм возведения в степень; Бинарный алгоритм возведения в степень; Возведение в степень «слева направо»
Алгоритмы быстрого возведения в степень (дихотомический алгоритм возведения в степень, бинарный алгоритм возведения в степень) — алгоритмы, предназначенные для возведения числа x в натуральную степень n за меньшее число умножений, чем это требуется в определении степени. Алгоритмы основаны на том, что для возведения числа x в степень n не обязательно перемножать число x на само себя n раз, а можно перемножать уже вычисленные степени. В частности, если n=2^k степень двойки, то для возведения в степень n достаточно число возвести в квадрат k раз, затратив пр�

Wikipedia

Ресурсная теория внимания Д. Канемана

Ресурсная теория внимания Д. Канемана (ресурсная модель внимания) — концепция внимания как единого психологического ресурса была предложена Даниэлем Канеманом в 1973 году. Ресурсная теория внимания Д.Канемана в дальнейшем оказала влияние на разработку теорий Д. Навона и Д. Гофера, К. Уикенса и других.

В книге "Внимание и усилие" Д. Канеман определяет внимание, как единый психологический ресурс ограниченного объема, который в виде умственных волевых усилий задействуется и расходуется при обеспечении и выполнении контролируемого сознанием познавательного процесса, и восстанавливается во время отдыха, сна, физической активности и другими способами. Его теория внимания включает стратегию распределения имеющихся психологических ресурсов между задачами, которая позволяет эффективно справиться со значительной ограниченностью ёмкости ресурсов психики, в части решения задач, требующих действий сознания. Д. Канеман в своей теории соединяет интенсивностный и селективный аспект внимания. Интенсивностный аспект внимания характеризуется мощностью усилия (количеству расходуемых ресурсов в единицы времени), а селективный с избирательным распределением усилий по конкретным видам умственной деятельности .

Wat is Учёная степень - definition